lunes, 2 de marzo de 2009

Contenido

· Psicología y educación
· Múltiples inteligencias
· Aprendizaje y conocimiento
· Teorías del aprendizaje
· Enfoque sociocultural del aprendizaje de Vigostky
· Factores cognitivos del aprendizaje
· Fases de una clase.
· Programación neurolingüística

No hay comentarios:

Publicar un comentario